Com educação não se brinca

Logo nos primeiros dias do ano letivo, a equipe docente, direcionada pelo coordenador pedagógico Junior, iniciou o processo de diagnóstico inicial das turmas e alunos individualmente, verificando as potencialidades e fragilidades, de modo que já nas próximas semanas o grupo possa se dedicar na recuperação das habilidades menos desenvolvidas.

Toda essa seriedade no trabalho, no entanto, também pode envolver cores, sons e momentos de descontração. Juntamente e também como parte do trabalho diagnóstico, foi desenvolvido um projeto que trata das raízes do Carnaval e a história de algumas marchinhas.

Nas duas últimas aulas, os alunos puderam desfrutar de momentos alegres, na companhia de seus mestres, com um estilo de festa de carnaval dos tempos antigos, num clima de alegria e respeito.

Tivemos até um boneco de Olinda, desenvolvido pelo coordenador Junior, por professores e alunos. É o ET de Embu Guaçu.